Identifikasi Kesulitan Belajar Materi Struktur Atom Dengan Tes Diagnostik Two-Tier Multiple Choice Pada Siswa SMA Negeri 1 Tondano
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Kesulitan belajar merupakan hambatan-hambatan yang dialami siswa dalam proses pembelajar. Tujuan penelitan ini adalah untuk mengetahui berapa besar identifikasi kesulitan belajar materi struktur atom dengan tes diagnostik two-tier multiple choice pada siswa SMA Negeri 1 Tondano tahun 2022. Penelitian ini merupakan penelitian dengan metode deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IPA 3 SMA Negeri 1 Tondano yang berjumlah 20 orang siswa. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini tes diagnostik two-tier multiple choice. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa prestase kesulitan belajar siswa pada materi struktur atom 31 % dan penyebab terjadinya kesulitan belajar yaitu siswa itu sendiri dan guru.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
You are free to:
- Share — copy and redistribute the material in any medium or format
- Adapt — remix, transform, and build upon the material
- for any purpose, even commercially.
- The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.
Under the following terms:
-
Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
- No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.
Notices:
- You do not have to comply with the license for elements of the material in the public domain or where your use is permitted by an applicable exception or limitation.
- No warranties are given. The license may not give you all of the permissions necessary for your intended use. For example, other rights such as publicity, privacy, or moral rights may limit how you use the material.