Penerapan Media Video Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Asam Basa Di SMA Negeri 1 Langowan

Main Article Content

Eksfransha Cania I Dewe Ketut Anom

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui rata-rata hasil belajar siswa dengan menerapkan media video pembelajaran pada materi asam basa di kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Langowan. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif menggunakan metode eksperimen dengan menggunakan desain posttest only control group design. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas XI MIPA 2 sebagai kelas eksperimen dan XI MIPA 3 sebagai kelas kontrol dengan masing-masing kelas berjumlah 30 siswa. Pengambilan data dilakukan dengan memberikan posttest setelah proses pembelajaran. Data hasil penelitian yang diperoleh berupa selisih nilai rata-rata posttest kelas eksperimen dan kelas kontrol yaitu sebesar 36,2. Dengan rata-rata nilai posttest kelas eksperimen yaitu 83,37 sedangkan rata-rata nilai posttest kelas kontrol yaitu 47,17. Uji hipotesis pada penelitian ini menggunakan uji t pada . Hasil analisis data untuk hasil belajar diperoleh yaitu thitung = 12,201  ttabel = 2,001. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa dengan menggunakan media video pembelajaran lebih tinggi dari pada rata-rata hasil belajar siswa dengan menggunakan metode ceramah pada materi asam basa di SMA Negeri 1 Langowan.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
CANIA, Eksfransha; ANOM, I Dewe Ketut. Penerapan Media Video Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Asam Basa Di SMA Negeri 1 Langowan. Oxygenius: Journal Of Chemistry Education, [S.l.], v. 5, n. 1, p. 26-31, sep. 2023. ISSN 2686-4649. Available at: <https://indochembull.com/index.php/oxygenius/article/view/525>. Date accessed: 10 oct. 2026. doi: https://doi.org/10.37033/ojce.v5i1.525.
Section
Articles

Most read articles by the same author(s)