Quick jump to page content
Main Navigation
Main Content
Sidebar
Register
Login
Toggle navigation
Announcements
Current
Archives
About
About the Journal
Editorial Team
Submissions
Contact
Search
Home
Archives
Vol 8 No 1 (2026): Oxygenius : Journal Of Chemistry Education
DOI:
https://doi.org/10.37033/ojce.v8i1
Published:
2026-05-27
Pengembangan LAPD Berbasis Kemampuan Berpikir Kritis dengan Model Pembelajaran Inkuiri yang Memuat Tiga Pertanyaan Keilmuan
Andinie Chandra Maulida Pratiwi, Suyono Suyono
1-13
PDF ( Bahasa Indonesia)
Perspektif Mahasiswa Fisika Kelas Kimia Umum terhadap Rehidrasi melalui Minuman Elektrolit Alami dalam Program MBG
Dimas Ridho, Gilbert Situmorang, Khalishah Husna Simanjuntak, Soha Khairunnisa Siregar, Raja Khairani
14-25
PDF ( Bahasa Indonesia)
Pengembangan Lembar Kerja Murid untuk Melatihkan Kemampuan Berpikir Kritis pada Materi Laju Reaksi melalui Model Pembelajaran Inkuiri
Diah Ayu Apriliasari, Bertha Yonata
26-36
PDF ( Bahasa Indonesia)
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Teknik Laboratorium Kimia Mahasiswa Jurusan Kimia FMIPA UNIMA
Desire Atna Sridanty Rumondor, Dian Howan, Jakub Saddam Akbar
41-44
PDF ( Bahasa Indonesia)