Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Website Pada Sub Materi Pencegahan Korosi dengan Sistem Proteksi Katodik

Main Article Content

Tristya Adelia Putri Muhamad Nurul Hana Qonita Mu’minah Ijang Rohman Gun Gun Gumilar Miarti Khikmatun Nais

Abstract





Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif berbasis website pada sub materi pencegahan korosi dengan sistem proteksi katodik bertujuan untuk menghasilkan aplikasi simulasi yang dapat digunakan sebagai media belajar oleh peserta didik kelas XII sehingga dapat membantu peserta didik dalam memahami topik pencegahan korosi dengan sistem proteksi katodik. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif ini merupakan pengembangan lanjutan dari penelitian sebelumnya yang berjudul “Pengembangan eksperimen virtual pencegahan korosi dengan sistem proteksi katodik”, pada penelitian ini dilakukan penambahan dan penyempurnaan fitur berdasarkan hasil review penelitian sebelumnya dan masukan dari ahli dan praktisi. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Perkembangan tipe 1 dengan model pengembangan ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi). Hasil pada penelitian ini yaitu penyempurnaan fitur dan tampilan aplikasi, seperti penambahan halaman case, fitur stopwatch, kaca pembesar, perbaikan antarmuka pengguna, dan penerapan sintaks model pembelajaran inkuiri terbimbing pada aplikasi simulasi berdasarkan hasil review penelitian sebelumnya dan masukan dari ahli dan praktisi. Berdasarkan hasil validasi ahli, aplikasi simulasi dinyatakan layak, sedangkan tanggapan pendidik dan peserta didik menunjukkan kategori baik. Dengan demikian, aplikasi simulasi berbasis website hasil pengembangan lanjutan layak digunakan sebagai alternatif media pembelajaran pada submateri korosi.


 





Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
PUTRI, Tristya Adelia et al. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Website Pada Sub Materi Pencegahan Korosi dengan Sistem Proteksi Katodik. Oxygenius: Journal Of Chemistry Education, [S.l.], v. 8, n. 2, p. 37-48, sep. 2026. ISSN 2686-4649. Available at: <https://indochembull.com/index.php/oxygenius/article/view/829>. Date accessed: 09 oct. 2026. doi: https://doi.org/10.37033/ojce.v8i2.829.
Section
Articles