Tindige, T., & 		Gumolung, D.
(2023).
 Efektivitas Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbantuan Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Biaro.
<em>Oxygenius: Journal Of Chemistry Education, 4</em>(2), 15-22.
doi:10.37033/ojce.v4i2.503