Dalemeng, A., & Saiya, A. (2021). Penerapan Model Pembelajaran Peer-Led Team Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Larutan Elektrolit Dan Nonelektrolit. Oxygenius: Journal Of Chemistry Education, 3(2), 109-113. doi:10.37033/ojce.v3i2.305