Kalubota, F., Gumolung, D., & Caroles, J. (2022). Korelasi Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Konsep Asam Basa. Oxygenius: Journal Of Chemistry Education, 3(1), 31-34. doi:10.37033/ojce.v3i1.267